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学习的本质就是：把原本不相关的东西联系在一起。 学习的过程其实就创建连接，可以连接已有的概念，也可以连接你看到的、听到的、闻到的信息。 一个人的知识存量越多，背景知识越多，那么理解新知识的速度也越快。
教条主义： 普遍意义上讲为，不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。
学习的本质就是：把原本不相关的东西联系在一起。 学习的过程其实就创建连接，可以连接已有的概念，也可以连接你看到的、听到的、闻到的信息。 一个人的知识存量越多，背景知识越多，那么理解新知识的速度也越快。
学习的本质就是：把原本不相关的东西联系在一起。 学习的过程其实就创建连接，可以连接已有的概念，也可以连接你看到的、听到的、闻到的信息。 一个人的知识存量越多，背景知识越多，那么理解新知识的速度也越快。
教条主义： 普遍意义上讲为，不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。